继人教版教材插图风波后,又出现童装画风诡异,值得人们深思

教材是老师用来向学生传授知识的重要工具,无论从文字编辑还是配图,都应该是资深教授或者有经验的教育人士,经过多次编辑、审核,修订之后才应用到课堂上。具有一定的科学性和严谨性。

人教版数学教材显然没有做到这一点,插图“丑化”中国学生引起不小的反响,相关部门高度重视此次事件,并在第一时间成立专项小组彻查此事。

人教版数学教材插图“塌房”,教育部正式发文,家长吃下定心丸

人教版教材中的插图画风诡异,像是故意将中国孩子丑化一般,要么是无精打采眼神呆滞的模样,要么就是眼距加宽,歪着嘴巴,像是“唐氏儿”。

除了对中国孩子五官描绘的有问题之外,还有一些图片出现一些行为不端正和本不该出现在小学课本上的一些字眼和元素。

比如这位带着红领巾的小朋友,为什么穿上要穿一个外国国旗样式的上衣,还有另一张图片小女孩的脚踝这处竟然出现一个“纹身”,这是普通人的审美出现了问题,还是插图师是故意而为之,想要表述什或者想让学生在这样的课本上学到什么呢?让人百思不得其解。

一本教材不光是为学生传授知识,也能为学生树立正确的三观,因此需要更加严谨一些。否则家长怎么能放心将孩子交到学校接受教育。

人教版数学教材插图事件受争议的热度居高不下,引出了不少问题,相关部门高度关注此次事件,毕竟在学生教育面前无小事,

教育部正式发文,已经成立了专项小组进行全面彻查,发现问题立刻解决问题,对于有违规违纪问题的部门和人员将依规严肃处理。

并且不是针对人教版数学这一类教材进行调查,还要对全国大中小学生的教材进行全面筛查,秉承立行立改。保障学生可以接受到最好和最适宜的教育。教育部这一举措让家长们吃下一颗定心丸。

继人教版数学教材插图“太丑”后,又出现童装画风诡异

人教版教材插图事件还没有彻底完结,某知名品牌又出现童装画风诡异的事件,对学生产生一定影响。

据了解,该品牌此次出问题的是童装系列,并且不止出现这一回问题,早在2021年该品牌的童装产品上就出现一些不适宜的文字和图案“Welcome to the hell”(欢迎来到地狱)并配有骷髅头、万箭穿心等诡异图案,遭到投诉,并且引发广泛关注。

这一次仍是童装产品出现问题,在一款“我最好的朋友”为主题的童装裙子上,画有一个女孩摔倒了,后面两个所谓的好朋友在观望,并配文:我很害怕,希望他们停下来,我不想这样掉下去,文字中透漏出恐惧和无助。

毫无正能量,不知道设计师为什么会设计出这样的图案,恐怕不光是大人不能接受,就连孩子也无法接受。因为受影响比较大,该品牌已经下架所有问题商品,并开通退货渠道。

这一事件得到了有效的解决,但是背后所反应出来的问题,就如同人教版教材插图一样,不得不引起大众的深思。

无论是插图事件还是童装设计风格诡异事件,都值得人们深思

学生的个人能力和学习成绩固然重要,但是比学习成绩更重要的难道不是素质和三观吗?学生刚一出生如同一张白纸,受身边事物和环境影响,变成一副“绚丽多彩”的图画。

无论是课本的插图还是童装的打版制作,都必须经过层层审核,有问题的插图和图案流到市面上,必定会引起争议。就像作家郑渊洁所说的那样任何“夹带私货”的行为,都应该被深思。

其次,对学生产生巨大的影响,或许短时间不会出现问题,但是这些物品与学生息息相关,长此以往就会导致学生审美畸形,甚至会影响心理健康,这一问题是不可逆的。

如今问题已经出现,应尽力弥补,减少对学生造成的影响。希望相关部门高度重视,确保未来不会再出现此类问题。

最后我想说,学生是祖国的未来,民族的希望,关于教育的任何一个环节都不能忽视,只有这样才能为国家培养出越来越多优秀的人才,希望社会各界人士都要引起重视。

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