小学大语文讲的是什么

大语文涵盖了国学、阅读、写作、口才、书法等内容,对于各学科并没有清晰的界限,构建了相辅相成的语文教学和语文学习生态链。是以学习为中心,从认知、技能、情感、态度和价值几个方面全面系统地培养孩子的综合素质。

大语文表现出来的形式就是大阅读、大范围、大目标。

1、阅读量大

大量增加古诗文,新的语文教材一年级到六年级古诗词128篇,增加87%。初中语文的古诗词增加51%。大语文就是要打破语文的课堂边界,给孩子提供更广泛的阅读机会,读中国的,外国的,尤其历经时间考验的文学经典。

2、范围大

传统的语文学习注重听说读写和语言文字的表达,工具性强,而大语文包括语言文字认知、文学常识、传统文化素养、阅读理解能力、表达能力、写作能力等综合素质。

3、目标远大

大语文能让孩子终身受益,大语文教育能够提升孩子的听、说、读、写能力,善于沟通和交流,懂得审美情趣,懂得幸福生活,能有效的因轨道复杂多变的环境,提高孩子未来在职场的竞争力。

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